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Politicas publicas

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Los chicos también pueden programar.

Siempre pensé que me hubiese encantado aprender a programar cuando tenía 12 años. Recuerdo a esa edad, haber ido a una tienda donde vendían libros y artículos para computadoras, una de las pocas que había a mediados de los noventas, y me interesé por un libro de programación, recuerdo que era Bordland.

Desafíos de la escuela y las nuevas tecnologías

Inés Dussel, una de las principales investigadoras en Educación y Medios, habla de los cambios en el aula y la construcción del conocimiento, en un contexto donde la idea de una cultura en común se enfrenta con las demandas particulares de los alumnos, y critica el uso pobre y simplificador de las nuevas tecnologías.

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